SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA
Kutipan
fabel berikut untuk menjawab soal nomor 1–3.
“Aku datang menyampaikan pesan
Raja agar kalian menyediakan upeti berupa hewan–hewan muda yang gemuk setiap
tiga hari sekali untuk santapan beliau. Beliau mengirimkan sehelai misai untuk
raja kalian!" kata utusan Raja Hutan sambil memberikan misai Singa kepada
Kancil.
“Baiklah, tunggu sebentar. Saya
laporkan dulu kepada raja kami," kata Kancil tanpa rasa takut.
Kancil lalu berbisik kepada Rusa.
Ia meminta rusa untuk menemu Landak dan membawa sehelai bulunya. Tak lama
kemudian, Rusa kembali dengan membawa sehelai bulu Landak.
“Pulanglah dan katakan kepada
Rajamu bahwa rajaa kami yang amat perkasa sedang malas menemuimu. Beliau hanya menyerahkan sehelai kumisnya
sebagai jawaban untuk Singa Si Raja Hutanmu," kata Kancil sambil
menyerahkan sehelai bulu landak kepada utusan Singa.
Hari–hari berlalu dengan damai.
Sang Raja Hutan pasti tidak bodoh untuk tidak membandingkan misainya dengan
bulu Landak yang dikirai misai musuhnya.
1.
Makna simboi "misai" pada fabel di atas adalah....
A.
kebaikan dan kebersamaan
B.
kedukaan dan ketakutan
C.
kekuatan dan kekuasaan
D.
kegembiraan dan kerukunan
2.
Kesimpulan isi fabel di atas adalah ....
A.
Utusan Singa Si Raja Hutan datang untuk membantu Kancil dan
teman–temannva.
B.
Upeti dari Kancil dan teman–temannya diambil secara paksa oleh
utusan Si Raja Hutan.
C.
Kecerdikan Kancil menyelamatkan teman-temannya dari perintah
memberikan upeti.
D.
Rusa berbaik hati meminjamkan bulu Landak untuk diberikan kepada
Singa Si Raja Hutan.
3.
Akibat yang ditimbulkan dari tindakan Kancil memberikan bulu
Landak kepada utusan Raja Hutan adalah ....
A.
Tidak ada perintah memberikan upeti lagi dari Raja Hutan kepada Kancil
dan teman–temannya.
B.
Raja Hutan menjadi marah sehingga menghukum Kancil dan
temantemannya.
C.
Utusan Raja Hutan tidak mau kembali ke kerajaannya karena rumah
Kancil terasa damai.
D.
Rusa dan Landak berdamai setelah utusan Raja Hutan pergi tanpa
membawa upet
Kutipan
cerpen berikut untuk menjawab soal namor 4 dan 5.
Teks 1
Malam itu, kadang–kadang aku
terbangun dan mendengar suara ombak. Kemudian tertidur lagi. Antara Pulau
Sapudi dan Kangean, ombak cukup besar. Namun, gerakan kapal kurasakan
biasa–biasa saja. Sementara itu, Rudi dan Faisal sesekali kulihat tampak sangat
pulas tidurnya.
Teks 2
"Udah makan?" tanya Mak
Usman begitu datang.
"Udah. Dari mana Emak?"
Usman balik bertanya.
"Dari sana, rumah Pak
RT," jawab Emak sambil berialan ke ruang tengah.
"Udah ada kabar tentang
kerbau besar itu, Mak?"
"Sayang, katanya tidak
berhasil ditolong," jawab Mak
Usman.
4.
Perbedaan pola pengembangan kedua cerpen di atas adalah ....
A.
Teks 1 diawali dengan lokasi,
Teks 2 diawali dengan aksi
B.
Teks 1 diawali dengan gaya deskripsi
Teks 2 diawali dengan dialog
C.
Teks 1 diawali dengan garis besar cerita
Teks 2 diawali dengan dialog
D.
Teks 1 diawali dengan narasl
Teks 2 diawali dengan aksi
5.
Perbedaan penggunaan bahasa
kedua di atas adalah ....
A.
Teks 1 memakai ragam bahasa lisan
Teks 2 memakai ragam bahasa tulis
B.
Teks 1 memakai ragam bahasa tulis
Teks 2 memakai ragam bahasa lisan
C.
Teks 1 memakai ragam bahasa daerah
Teks 2 memakai ragam bahasa lisan
D.
Teks 1 memakai ragam bahasa lisan
Teks 2 memakai ragam bahasa daerah
1.
Bacalah kedua teks berikut!
Teks 1
Di sebuah hutan, hiduplah seekor
singa yang ganas. Ia membuat peraturan bahwa tidak akan berburu lagi, tetapi
binatang yang jadi mangsanya harus giliran datang setiap hari. Hari itu adalah
giliran kelinci. Saat kelinci datang terlambat, ia mengatakan dikejar singa
lain yang lebih ganas. Singa yang lebih ganas itu menunggu sang raja di dalam
sumur. Berkat kecerdikan kelinci, singa itu pun masuk ke dalam sumur dan tidak
ada lagi pemangsa di hutan.
Teks 2
Beruang madu memanjat Pohon untuk mengambil madu. Saat Bedu mengambil
madu, tiba–tiba si Nano, lebah pekerja, berseru kepada teman–temannya, “Serang!
Serang!”. Bedu pun tertangkap dan dilaporkan kepada Ratu Lebah.
Setelah mendengarkan alasan
beruang madu mencuri madu, sang Ratu Lebah malah memberi sedikit madu kepada
Bedu. Sampai sekarang, beruang madu dan lebah berteman.
Perbedaan nilai moral dalam
kedua teks tersebut adalah ....
A.
Teks 1: mengalahkan kekejaman dengan kecerdikan
Teks 2: memutuskan tindakan setelah mengetahui kebenaran cerita
B.
Teks 1: siapa yang kuat, dialah yang berkuasa
Teks 2: meskipun lapar, kita tidak boleh mencuri
C.
Teks 1: kita boleh berbohong untuk kebaikan
Teks 2: apa pun harus dilakukan untuk memenuhi kebutuhan makan.
D.
Teks 1: kita harus mematuhi perintah penguasa.
Teks 2: sesana makhluk Tuhan harus saling berteman.
2.
Perhatikan dua fabel berikut!
Teks 1
Di sebuah telaga di daerah
Kalimantan Barat, tersebutlah Pak Tupai bersahabat dengan Pak ikan Gabus. Pada
suatu hari, Pak Ikan Gabus jatuh sakit. Badannya sangat lemah.
Teks 2
Di hutan yang rindang, hidup
seekor anak Landak yang merasa kesepian. Si Anak Landak tidak mempunyai banyak
teman, karena teman–temannya takut tertusuk duri tajam yang ada badannya.
Tetapi ia memiliki sahabat, yaitu si Kura–kura.
Perbedaan penggunaan fabel tersebut adalah ….
A.
Teks 1: kalimat langsung
Teks 2: kalimat tidak langsung
B.
Teks 1: kalimat tak langsung,
Teks 2: kalimat langsung
C.
Teks 1: kata sapaan
Teks 2: kata sandang
D.
Teks 1:kata sandang
Teks 2: kata sapaan
Kutipan cerita
berikut, untuk menjawab soal nomor 8–10.
Alkisah,
dulu kala hiduplah seorang kakek yang arif dan bijaksana. Beternak hewan adalah
pekerjaan yang setiap hari selalu ia lakukan.
Sapi, kerbau, kambing, dan ayam adalah hewan peliharaannya.
Karena kearifannya, semua
tetangga sangat sayang kepada Kakek. Sang kakek selalu membantu orang yang
mengalami kesulitan. Ia juga tidak pernah marah.
(1) Suatu hari, seperti biasa
kakek menggembalakan hewan–hewannya di padang rumput. (2) Tiba–tiba, beberapa
sapi dan kerbau lari ke arah hutan. (3) Kakek pun dengan sigap mengejar hewan
peliharaannya itu. (4) Ia sama sekali tidak pernah mengeluh atas kesulitan yang
ia hadapi dalam hidupnya.
3.
Latar tempat pada cerita di atas ditunjukkan oleh kalimat….
A.
Beternak hewan adalah pekerjaan yang setiap hari selalu ia
lakukan.
B.
Karena kearifannya semua tetangga sangat sayang ke pada Kakek.
C.
Suatu hari, seperti biasa Kakek menggembalakan hewan–hewannya di
padang rumput.
D. Kakek pun dengan sigap mengerjar hewan peliharaannya itu.
4.
Bukti watak Kakek yang tangkas pada paragraf ke–3 ditunjukkan oleh
kalimat nomor...
A.
(1) C.
(3)
B. (2) D. (4)
5.
Tanggapan yang tepat mengenai unsur intrinsik cerita di atas
adalah ....
A.
Tema cerita adalah tentang kehidupan hewan peliharaan.
B.
Tokoh cerita tidak jelas karena tidak bernama, hanya disebut
Kakek.
C.
Alur yang dipakai dalam cerita adalah alur mundur.
D.
Latar cerita adalah pada saat siang hari di padang rumput.
6.
Seorang …… melaporkan berita
kegiatan bersih gunung dengan snnsat baik.
Istilah yang tepat untuk melengkapi di atas adalah …..
A.
Reporter C. pendaki
B. Resepsionis D. panitia
7.
Ayah memasang ... ke dalam senter untuk menghimpun aliran listrik
agar dapat menyala
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…
A.
Kabel C. sakelar
B. Baterai D. lampu
8.
Perhatikan susunan kalimat acak
dibawah ini!
(1)
Mereka sering berpindah untuk makanan.
(2)
Orang Rimba adalah suku yang tinggal di pinggir hutan Provinsi
Sumatera Selatan dan Jambi.
(3)
Hal tersebut disebabkan tidak adanya sarana transportasi di
wilayah mereka
(4)
Perpindahan itu mereka lakukan dengan cara berjalan kaki
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf induktif yang baik
adalah . ….
A.
(2)–(1)–(4)–(3) C.
(1)–(3)–(4)–(2)
B.
(3)–(1)–(2)–(4) D.
(4)–(3)–(2)–(1)
9.
Perhatikan susunan kalimat acak
di bawah ini!
(1)
Namun, yang namanya api bisa juga berbahaya bila tidak diwaspadai
(2)
Selain bisa menghangatkan badan, api unggun juga bisa menambah
suasana ceria.
(3)
Oleh karena itu,
berhati–hati menjadi kunci agar berkemah tetap menyenangkan
(4)
Kegiatan berkemah sembari menyalakan api unggun memang sangat
menyenangkan.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf narasi yang padu
adalah…
A.
(4)–(2)–(1)–(3) C.
(3)–(2)–(1)–(4)
B.
(4)–(1)–(2)–(3) D.
(3)–(1)–(2)–(4)
10.
Bacalah paragraf di bawah ini!
Hutan di desaku masih sangat lebat. Tidak ada warga yang berani
menebang pohon-pohon di sana. […..] Salah satunya adalah fungsi sebagai
paru-paru dunia.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah….
A.
Banyak jenis pohon yang ditanam dan dipelihara di hutan tersebut
B.
Setiap warga memiliki tanggung jawab untuk memelihara hutan
C.
Pohon-pohon yang tidak ditebang juga dapat mencegah banjir
D.
Mereka sadar bahwa hutan memiliki manfaat yang sangat penting
11.
Perhatikan paragraf di bawah ini!
Ki Hajar Dewantara adalah salah satu pahlawan bangsa. [....] Salah satu cara perlawanan yang ia lakukan
adalah melalui pendidikan. Ia mendirikan Taman Siswa bagi rakyat
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah….
A.
Belanda menjajah bangsa ini cukup lama.
B.
Ki Hajar Dewantara mendirikan sekolah.
C.
Ia berperan serta melawan penjajah Belanda.
D. Kegiatan belajar diadakan di Taman Siswa.
12.
Perhatikan paragraf di bawah ini!
[...] Ada relief yang menggambarkan perbuatan baik terhadap hewan dan tumbuhan. Ada juga relief yang mengisahkan akibat-akibat dari perbuatan buruk manusia.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adaiah ....
A.
Kerajaan zaman dulu membangun candi-candi.
B.
Fungsi candi zaman dulu adalah tempat ibadah.
C.
Relief pada candi dibuat dengan batu khusus.
D. Setiap relief di Candi Borobudur memiliki makna.
13.
Bacalah paragraf di bawah ini!
Sasando merupakan alat musik tradisional yang berasal dari Pulau Rote, Nusa Tenggara Timur. [....] Karena itulah, suaranya mirip dengan alat musik berdawai, seperti gitar, harpa, dan biola.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A.
Cara membuat sasando tidak sembarangan.
B.
Bahan baku alat musik ini dari daun lontar.
C.
Alat musik ini dimainkan dengan cara dipetik.
D.
Sasando banyak dibuat oleh warga asli Rote.
14.
Bacalah teks di bawah ini!
Riska baru saja mendapatkan musibah. Hujan deras yang turun selama berhari-hari membuat rumahnya tergenang banjir. Ia pun mengungsi bersama keluarganya. Namun, ia tidak mengeluh. Ia tetap ... menjalaninya.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah....
A.
kecil hati C. berkeras hati
B.
lapang hati D. rendah hati
15.
Para penari Kecak sedang pentas di panggung
teater.
Kalimat yang memiliki pola sama dengan kalimat di atas adalah ....
A.
Para ibu memasak masakan khas Pulau Lombok.
B.
Semut-semut mulai berdatangan ke piring roti.
C.
Pak Ruli memberikan pidato kepada siswanya
D.
Suara jangkrik kini terdengar oleh Ratna.
16.
Perhatikan fakta berikut!
(1)
Mulai 1 Mei BBM naik 30%.
(2)
Masyarakat antre di SPBU.
(3)
Mereka takut kehabisan BBM
Teks yang sesuai dengan fakta-fakta tersebut adalah…
A. Pemerintah mengumumkan mulai 1 Mei, BBM akan naik 30%. Hal itu membuat masyarakat membeli BBM
sehingga terjadi antrean panjang. Umumnya, mereka takut kehabisan BBM
B.
Sebelum pemerintah mengumumkan kenaikanlistrik mulai 1 Mei,
terjadi antrean panjang di SPBU. Mereka takut selain listrik, BBM pun akan
naik.
C. Masyarakat mulai panik ketika pemerintah mengumumkan akan
menaikkan tarif tol dalam kota karena beban pemerintah untuk pengadaan BBM
sudah tinggi. Kenaikan tarif tol membantu meringankan beban pemerintah.
D. Pemerintah mengumumkan mulai tanggal 1 Mei pengadaan BBM
bersubsidi akan dikurangi sehingga terjadi antrean yang panjang di SPBU. Mereka
takut kehabisan BBM.
17.
Cermati teks wawancara berikut
ini!
Wartawan : “Mengapa kita tidak boleh
merusak bangunan cagar budaya?"
Bu Ika : “Pertama, karena
perbuatan merusak itu tidak baik. Kedua, perbuatan merusak itu berarti
menghilangkan keindahan. Ketiga, bangunan cagar budaya itu memiliki nilai sejarah.
Teks wawancara di atas jika diubah dalam bentuk narasi yang tepat
adalah….
A. Bangunan cagar budaya tidak boleh dikunjungi karena dapat merusak sejarah. Sejarah
mengandung keindahan yang harus dijaga
B. Bangunan cagar budaya memiliki tiga fungsi utama. Ketiganya adalah
membuat rusak, mengandung keindahan, dan bernilai sejarah
C.
Bangunan Cagar budaya harus dijaga dengan baik. Perusakan terhadap
bangunan cagar budaya dapat menghilangkan nilai sejarah
D. Bangunan cagar budaya bisa
kehilangan keindahannya apabila dikunjungi wisatawan. Hal itu terjadi karena
ada nilai sejarah di dalamnya.
18.
Endah sedang melegalisir ijazah
di kantor TU.
Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan kaidah baku adalah ....
A.
Melegalisir C. di kantor
B.
Ijazah D. TU
19.
Bacalah paragraf di bawah ini!
(1) Teknologi selalu berkembang sesuai kemajuan zaman. (2)
Perkembangan tersebut memudahkan manusia menjalani hidup. (3) Bisa dibilang,
hidup manusia menjadi lebih praktis. (4) Pabrik-pabrik berteknologi modern
semakin banyak menghasilkan produk.
Kalimat yang tidak
sesuai dengan kaidah adalah kalimat nomor…
A.
(1) C.
(3)
B.
(2) D.
(4)
20.
Komputer … bagi kehidupan
manusia. Salah satunya adalah untuk menulis
Kata bentuk yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…
A.
Memanfaatkan C. dimanfaat
B.
Pemanfaatan D. bermanfaat
.png)
0 comments:
Posting Komentar