PENGETAHUAN UMUM
1. Pemerintah daerah dalam membuat peraturan harus mampu mengakomodasi kepentingan rakyat sehingga menimbulkan rasa keadilan sosial. Salah satu contoh perwujudan keadilan sosial adalah….
A. Membangun penyediaan fasilitas kesehatan di setiap daerah
B. Memperoleh kesempatan sama untuk mengembangkan agama
C. Jaminan kebebasan dalam memberikan hak suara di pilkada
D. Menghargai kebebasan untuk menyalurkan bakat dan minat diri
E. Kebebasan menentukan cara dalam memilih kebutuhan kehidupan
2. Mempelajari, memahami dan mengamalkan ideologi bangsa, yaitu Pancasila yang diwujudkan dengan memperkuat keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan yang Maha Esa serta memperbaiki kualitas diri secara utuh melalui pendidikan, merupakan cara tepat bagi generasi muda dalam hal….
A. Membela bangsa dari serangan militer, ekonomi dan politik bangsa
B. Menghadapi ancaman non-militer berupa serangan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila yang bisa mengancam integrasi bangsa
C. Menolak semua kebiasaan, perilaku, budaya dan peradaban yang berasal dari asing/luar negeri yang bisa mengancam integrasi nasional
D. Mempertahankan integrasi nasional dengan melestarikan semua nilai, tradisi dan adat istiadat yang mulai luntur
E. Memperkaya wawasan kebangsaan dan wawasan nusantara untuk mencegah segala hal yang bisa mengancam integrasi nasional
3. Seorang kepala desa sudah melakukan angkat sumpah dan dilantik secara jabatannya. Namun sebagai kepala desa dan anggota politik, ia melakukan perjanjian dengan partai politiknya. Tindakan yang dilakukan kepala desa tersebut bertentangan dengan integritas yaitu….
A. Berjanji mentaati peraturan
B. Bersikap loyal pada partai pendukung
C. Membuat kesepakatan yang berpihak pada partai politiknya
D. Ikut dalam keanggotaan partai
E. Membuat kebijakan yang menguntungkan semua pihak
4. Dalam era modern saat ini, apa hambatan utama yang dihadapi generasi muda dalam mewujudkan nasionalisme seperti pada zaman Sumpah Pemuda dahulu?
A. Teknologi yang berkembang pesat membuat generasi muda lebih individualis dan kurang perduli pada isu-isu nasional
B. Perpecahan sentris antar daerah yang menyebabkan sulitnya membangun rasa persatuan dan kesatuan
C. Kurangnya kesadaran akan nilai-nilai nasionalisme di kalangan generasi muda karena pengaruh budaya asing
D. Dominasi konten hiburan di medis sosial yang mengalihkan perhatian dari isu-isu kebangsaan
E. Kurangnya pendidikan tentang sejarah dan nilai-nilai kebangsaan di kurikulum sekolah
5. Siti adalah mahasiswa di suatu komunitas budaya. Saat sedang rapat, terjadi pertengkaran karena perbedaan kebudayaan dan pandangan. Sikap Siti yang
paling tepat yang mencerminkan nasionalisme adalah….
A. Membiarkan saja karena tidak ingin terlibat dalam konflik
B. Menegur agar panitia menjalankan rapat dengan santai untuk meredakan ketegangan
C. Tetap berada di sana dan mendengarkan semua pandangan dengan penuh empati
D. Tetap memberikan pendapatnya secara konstruktif meskipun ada pertengkaran
E. Memberikan ulasan positif dan negatif secara objektif meski sedang terjadi pertengkaran
6. Pembangunan bagi suatu Negara membawa dampak untuk negara tersebut. Tujuan utama adanya pembangunan nasional adalah..
A. Bersaing dengan negara lain
B. Mengangakat harkat dan martabat manusia dan bangsa itu sendiri
C. Menjadikan sebagai penopang hidup orang-orang
D. Menaikan gengsi dimata internasional
E. Melaksanakan hasil musyawarah
7. Pada perjanjian yang dilaksanakan di atas kapal Renville pada 8 Desember 1947, delegasi Indonesia diwakili oleh....
A. R. Abdulkadir Widjojoatmodjo
B. Mr. Amir Syarifudin
C. Moh Hatta
D. Ir Soekarno
E. Chairul Saleh
8. Dalam sebuah negara terdapat berbagai aspek kehidupan saeperti ekonomi, sosial, politik, hukum, budaya, dan lain-lain. Di setiap aspek tersebut, setiap
warga negara berhak dan wajib melakukan tindakan bela negara. Salah satu bentuk tindakan bela negara dalam aspek politik adalah….
A. Mengembangkan strategi keamanan nasional yang melibatkan partisipasi masyarakat
B. Menolak dan melaporkan informasi palsu yang dapat mengganggu stabilitas nasional
C. Menggalang dukungan masyarakat untuk kampanye politik dengan transparansi dan integritas
D. Mengedukasi masyarakat tentang pentingnya memilih pemimpin yang memiliki rekam jejak bersih dari korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN)
E. Mengadvokasi kebijakan yang sejalan dengan prinsip-prinsip demokrasi dan keadilan sosial
9. Partai Nasional Indonesia (PNI)yang didirikan oleh Soekarno pada tahun 1927 berperan penting dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia. PNI mengedepankan semangat nasionalisme dan persatuan bangsa dalam melawan penjajahan Belanda. Dalam strategi perjuangannya, langkah paling efektif yang diambil PNI adalah….
A.Bekerjasama dengan partai politik lain untuk memperkuat posisi alam negosiasi dengan pemerintah kolonial
B.Menggalang dukungan internasional untuk mendapatkan simpati dunia terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia
C.Meningkatkan pendidikan politik kepada masyarakat guna memperkuat dukungan rakyat terhadap perjuangan kemerdekaan
D.Melakukan infiltrasi ke dalam struktur pemerintahan kolonial untuk memperlemah kekuatan Belanda dari dalam
E.Meluncurkan gerakan perlawanan bersenjata untuk mempercepat proses kemerdekaan
10. Hubungan wewenang antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah provinsi, kabupaten, dan kota, atau antara provinsi dan kabupaten dan kota, diatur dengan undang-undang dengan memperhatikan…..
A. Keragaman daerah
B. Kaidah agama
C. Mayoritas penduduk
D. Pendidikan
E. Sosial kebudayaan
11. UUD 1945 merupakan pilar konstitusi negara Indonesia yang menjadi landasan bagi seluruh sistem hukum dan penyelenggaraan negara. Tujuan utama pentingnya keberadaan sebuah konstitusi pada suatu negara adalah….
A. Menetapkan kebijakan ekonomi nasional yang adil dan merata
B. Mengatur hubungan diplomatik dengan negara-negara lain
C. Menentukan strategi pembangunan jangka panjang
D. Menjamin hak asasi manusia dan memberikan batasan kekuasaan pemerintah
E. Menyusun kebijakan pertahanan dan keamanan negara
12. Dalam demokrasi Pancasila harus memiliki integritas, moralitas, dan kemampuan untuk mengambil keputusan yang bijaksana demi kepentingan rakyat. Integritas pejabat publik yang paling baik diwujudkan melalui….
A. Meningkatkan kesejahteraan sektor swasta yang memberikan keuntungan bagi negara
B. Membangun transparansi pengambilan keputusan yang menyangkut kepentingan publik
C. Mengembangkan inovasi teknologi untuk meningkatkan efisiensi pemerintahan
D. Membangun hubungan baik dengan semua pihak untuk memperluas jaringan kerja
E. Meningkatkan partisipasi pejabat dalam kegiatan sosial kemasyarakatan
13.Pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari bertujuan untuk menciptakan kerukunan, menumbuhkan kedisiplinan, serta mengembnagkan sikap toleransi dan egaliter di masyarakat Indonesia.Yang mana dibawah ini bukan merupakan dorongan lain untuk menghayati dan mengamalkan Pancasila?
A. Integrasi pendidikan Pancasila dalam kurikulum sekolah untuk membentuk karakter siswa yang nasionalis, dan cinta tanah air.
B. Penerbitan literatur dan media tentang Pancasila untuk memperdalam pemahaman masyarakat mengenai nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
C. Penggunaan platform digital untuk mempromosikan diskusi dan kesadaran akan pentingnya penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat
D. Pelaksanaan program-program keagamaan yang mengedepankan nilai-nilai spiritual sebagai panduan hidup bagi masyarakat beragama
E. Penyelenggaraan kegiatan sosial yang mendorong partisipasif aktif warga dalam menegakkan nilai-nilai kebersamaan dan gotongroyong.
14.Pahlawan yang berkontribusi dalam kebangkitan nasional, salah satunya adalah Soekarno. Menyandang sebagai predikat Bapak Bangsa, beliau memberikan kontribusi penting sebagai proklamator kemerdekaan Indonesia. Selain itu, Soekarno memiliki predikat sebagai orator yang andal sehingga membuat semangat persatuan, kesatuan, serta nasionalisme bangkit. Integritas Soekarno terhadap bangsa Indonesia tercermin dalam….
A. Karya-karya yang diakui oleh tokoh internasional
B. Sebagai arsitek, ia banyak mengerjakan rancangan bangunan
C. Perannya dalam memproklamasikan kemerdekaan Indonesia
D. Gaya Soekarno yang andal dan berapi-api
E. Diakuinya Soekarno sebagai tokoh berpengaruh di dunia
15.Indonesia merupakan negara kesatuan yang berdaulat. Indonesia memiliki wilayah dari Sabang sampai Merauke yang diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945. Sebagai negara besar dengan berbagai macam perbedaan di dalam masyarakat, seperti suku, ras, serta sosial dan budaya , bangsa Indonesia tetap harus menjaga persatuan dan kesatuan nasional. Pancasila adalah ideologi dan salah satu sarana pemersatu bangsa dan negara dengan alasan ….
A. Mampu menyesuaikan diri dengan masa kemerdekaan dan era pembangunan
B. Digali oleh Bung Karno dari sejarah perkembangan kehidupan masyarakat
C. Disepakati setelah terjadi perdebatan dalam sidang PPKI pada tahun 1945
D. Sebagai kesepakatan atau perjanjian luhur bangsa yang menaungi kebhinnekaan
E. Ditetapkan oleh para pendiri bangsa yang merupakan representasi rakyat Indonesia
16.Pengakuan terhadap keberagaman dan keyakinan di Indonesia adalah hal yang wajib dilakukan oleh warga negara karena merupakan pengamalan dari sila pertama Pancasila. Selain itu, pengakuan terhadap keberagaman juga merupakan wujud dari semangat nasionalisme dalam mempersatukan keberagaman nasional. Semangat ini harus dilandasi oleh….
A. Agama adalah nilai positif bagi seluruh warga negara dan keberadaannya sah
B. Agama dan kepercayaan adalah dua hal yang sama dan tertera di sila pertama
C. Setiap orang wajib dan berhak memilih agamanya dan kita harus menghargainya
D. Warga negara yang memiliki keberagaman agama menjadi keindahan tersendiri
E. Agama menjadi identitas yang menyangkut dengan Tuhan yang perlu dijamin
17. Ketentuan mengenai kesetaraan di hadapan hukum dan pemerintahan menyiratkan bahwa semua warga negara memiliki hak dan kewajiban yang sama. Berikut yang paling tepat menggambarkan penerapan prinsip kesetaraan tersebut….
A. Setiap warga negara harus mematuhi undang-undang tanpa terkecuali, meskipun mereka memiliki hak untuk mengajukan keberatan terhadap peraturan tersebut melalui saluran yang sah
B. Semua individu harus mendapatkan perlakuan yang setara di hadapan hukum, namun mereka dapat memiliki hak istimewa jika diatur oleh peraturan yang berlaku
C. Setiap warga negara harus patuh pada hukum yang berlaku dan dapat mengajukan tuntutan terhadap mpelanggaran hukum oleh pihak lain, dengan memperhatikan batasan-batasan yang diatur
D. Kewajiban untuk mematuhi hukum berlaku sama untuk semua orang, namun pengaturan tertentu dapat memberikan pengecualian berdasarkan keadaan khusus atau peraturan
E. Semua orang harus dihargai dan diperlakukan dengan cara yang adil di hadapan hukum, serta memiliki kewajiban yang setara dalam menjalankan peraturan pemerintahan
18.Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 adalah titik awal dari sejarah kemerdekaan bangsa. Pernyataan yang paling tepat dalam menjelaskan makna dan dampak dari Proklamasi Kemerdekaan adalah….
A. Proklamasi Kemerdekaan secara resmi mengakhiri pendudukan Jepang dan secara langsung mengalihkan kekuasaan kepada pemerintah Belanda sebagai penguasa baru Indonesia
B. Proklamasi Kemerdekaan menandai transisi dari kekuasaan Jepang ke pemerintahan Indonesia yang kemudian diakui secara bertahap oleh kekuatan internasional sebagai negara merdeka
C. Proklamasi Kemerdekaan menandai dimulainya era baru dimana Indonesia secara mandiri membangun struktur pemerintahan dan ekonominya tanpa melibatkan pengaruh kolonial Eropa
D. Proklamasi Kemerdekaan merupakan langkah awal untuk menyusun konstitusi baru yang diadopsi secara bersamaan oleh negara-negara kolonial yang memiliki kepentingan di Indonesia
E. Proklamasi Kemerdekaan menyatakan kemerdekaan Indonesia sebagai negara yang diakui secara resmi oleh komunitas internasional, mengakhiri periode penjajahan Jepang dengan transisi damai
19.Kontribusi utama tokoh perjuangan kemerdekaan Indonesia dalam memperjuangkan kemerdekaan bangsa adalah….
A. Tokoh perjuangan memimpin perlawanan bersenjata melawan penjajah dengan strategi militer yang terencana
B. Tokoh perjuangan mengorganisasi gerakan massa yang memobilisasi dukungan rakyat untuk kemerdekaan
C. Tokoh perjuangan menulis dan menyebarluaskan karya-karya yang membangkitkan semangat nasionalisme di kalangan masyarakat
D. Tokoh perjuangan melakukan diplomasi internasional untuk mendapatkan dukungan internasional dalam perjuangan kemerdekaan
E. Tokoh perjuangan membentuk aliansi dengan kelompok lain untuk memperkuat posisi tawar dalam negosiasi kemerdekaan
20.Dalam musyawarah nasional, perbedaan pendapat adalah hal yang lumrah. Sikap yang paling mencerminkan prinsip demokrasi Pancasila dalam menghadapi perbedaan pendapat….
A.Mendengar semua pandangan dengan seksama, lalu mencari solusi yang mengakomodasi kepentingan bersama
B. Memfasilitasi dialog yang konstruktif antar pihak, dengan tujuan mencapai kesepakatan yang dapat diterima semua pihak
C.Mempertimbangkan setiap argumen secara adil, sambil berupaya menemukan titik temu yang menyatukan perbedaan
D.Mendorong partisipasi aktif dari semua pihak, untuk untuk menghasilkan keputusan yang mencerminkan aspirasi kolektif.
E. Menghargai keragaman pendapat yang ada, seraya berusahakonsesus yang memenuhi
21.Dalam kegiatan gotong-royong, peran serta setiap warga sangat dibutuhkan untuk mencapai hasil yang maksimal. Kebersamaan dan saling membantu adalah kunci keberhasilan kegiatan ini. Sikap yang paling sesuai dengan nilai Pancasila dalam kegiatan ini adalah….
A. Mengutamakan kerjasama dengan penuh semangat
B. Membagi tugas secara adil dan merata
C. Berpatisipasi aktif dan saling mendukung
D. Melibatkan seluruh lapisan masyarakat
E. Bekerja dengan tekun dan disiplin
22.Untuk mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), beberapa langkah strategis perlu diterapkan. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga keutuhan dan stabilitas NKRI adalah….
A. Mengembangkan kebijakan nasional yang menyatukan berbagai kelompok masyarakat dengan memperkuat identitas budaya dan nilai-nilai kebangsaan
B. Meningkatkan hubungan diplomatik dan kerjasama internasional sambil mengutamakan kepentingan domestik dalam setiap perjanjian
C. Memperkuat sektor ekonomi dengan meningkatkan investasi asing untuk mendukung pembangunan infrastruktur nasional
D. Mengoptimalkan sumber daya manusia dengan pendidikan dan pelatihan yang mengedepankan kemampuan teknis dan inovasi
E. Menetapkan kebijakan perlindungan hak asasi manusia secara ketat untuk mengatasi potensi koflik sosial di dalam negeri
23.Sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia mencerminkan semangat kebersamaan dan pengorbanan para pahlawan yang bersatu untuk merebut dan mempertahankan kemerdekaan. Hal tersebut menegaskan bahwa ….
A. Bela negara adalah sarana untuk mencapai keadilan sosial
B. Bela negara adalah nilai esensial yang hidup dalam sanubari warga negara
C. Bela negara adalah strategi untuk mencapai kemenangan politik
D. Bela negara merupakan landasan untuk mencapai kebebasan ekonomi
E. Bela negara dapat menghasilkan pemersatu bangsa tanpa keraguan
24.UUD 1945 Pasal 1 ayat 3 menyatakan bahwa “Negara Indonesia adalah negara hukum”. Implikasi utama dari ketentuan ini dalam sistem pemerintahan Indonesia….
A. Supremasi hukum dalam penyelenggaraan negara
B. Jaminan perlindungan hak asasi manusia
C. Pemisahan dan pembatasan keuasaan pemerintahan
D. Peradilan yang bebas dan tidak memihak
E. Persamaan kedudukan negara di muka hukum
25.Pasal 31 UUD 1945 mengatur tentang pendidikan di Indonesia. Esensi utama dari ketentuan yang diatur dalam pasal ini….
A. Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan yang layak
B. Pemerintah nwajib membiayai pendidikan dasar bagi semua warga negara
C. Pendiidkan nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa
D. Pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara pemerintah dan masyarakat
E. Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar
26.Pembangunan nasional melibatkan seluruh komponen bangsa dan bertujuan mencapai tujuan negara. Inti dari pembangunan nasional dalam konteks mencapai tujuan negara….
A. Mewujudkan kesejahteraan bagi seluruh rakyat
B. Menjaga stabilitas politik dan keamanan
C. Memperkuat kedaulatan dan kemerdekaan
D. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia
E. Mencapai pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan
27.Norma-norma kebangsaan mencakup nilai-nilai seperti...
A. Kesenangan pribadi
B. Toleransi, kejujuran, dan tanggung jawab
C. Diskriminasi dan ketidakadilan
D. Individualisme
E. Etnosentrisme
28.Mengapa memiliki wawasan kebangsaan penting dalam dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara?
A. Hanya untuk kepentingan akademis
B. Agar dapat bersaing di tingkat internasional
C. Untuk menjaga keutuhan dan persatuan bangsa
D. Karena persyaratan administratif semata
E. Agar lulus tes ASN
29.Bagaimana kontribusi norma-norma kebangsaan terhadap pembangunan masyarakat yang adil dan makmur?
A. Menciptakan ketidaksetaraan
B. Mendorong konflik social
C. Menanamkan nilai-nilai moral untuk keadilan sosial dan kesejahteraan
D. Memperkuat ketidakadilan
30.Sikap kritis dan inovatif sangat dominan pada era perkembangan zaman seperti dewasa ini, tetapi cara penyampaiannya harus tetap pada karakteristik dan budaya bangsa yang bersumber pada norma ...
A. Hukum
B. Susila
C. Kesopanan
D. Filsafat
E. Adat istiadat
31.Pancasila sebagai dasar negara memiliki nilai-nilai yang harus diterapkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Salah satu nilai yang penting adalah persatuan.Dalam situasi saat terjadi konflik antar kelompok masyarakat, tindakan apa yang paling tepat dilakukan untuk menjaga persatuan?
A. Mengadakan pertemuan bersama untuk membahas dan menyelesaikan perbedaan
B. Menghindari kelompok yang berkonflik untuk menjaga keamanan
C. Menyampaikan aspirasi melalui media sosial dengan harapan didengar oleh pihak terkait
D. Mengajak tokoh masyarakat untuk menjadi penengah dari permasalahan
E. Menjalankan aktifitas sehari-hari tanpa terlibat dalam konflik
32.Pasal 14 ayat (2) UUD 1945 menyatakan bahwa presiden memberi amnesti dan abolisi dengan pertimbangan dari suatu lembaga negara. Dalam konteks era sekarang, bagaimana mekanisme ini berperan dalam menjaga hukum dan keadilan di Indonesia?
A. Pertimbangan Mahkamah Agung memastikan bahwa keputusan amnesti dan abolisi sesuai dengan hukum
B. Pertimbangan Dewan Perwakilan Rakyat memastikan transparansi dan akuntabilitas dalam pemberian amnesti dan abolisi
C. Pertimbangan Komisi Yudisial memastiak integritas dan profesionalisme hakim dalam kasus amnesti dan abolisi
D. Pertimbangan Kementerian Hukum dan HAM memastikan bahwa keputusan amnesti dan abolisi sejalan dengan kebijakan penegak hukum
E. Pertimbangan Kejaksaan Agung memastikan bahwa keputusan amnesti dan abolisi tidak mengganggu proses peradilan yang sedang berjalan.
33.Sikap berikut yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah….
A. bersikap adil terhadap sesama
B. berteman dengan teman yang berbeda suku
C. mengedepankan musyawarah dalam mengambil keputusan Bersama
D. memberi kesempatan orang lain untuk beribadah
E. memperlakukan orang lain sesuai hak dan kewajibannya
34.Terjadinya konflik dan pergolakan di Indonesia pada masa lalu, nyatalah bahwa sejarah dapat memberikan berbagai hikmah yang terkandung di dalamnya. Di bawah ini bukan merupakan hikmah terjadinya konflik dan pergolakan di Indonesia pada 1945-1965…
A. Dijadikan pembelajaran dalam memandang atau menghadapi berbagai ancaman potensi konflik yang terjadi pada masa sekarang
B. Menjadikan kita manusia lebih hati-hati dalam mempelajari sejarah bangsa terutama masalah konflik
C. Kesalahan masyarakat di masa lampau akan menjadi pelajaran berharga yang harus diwaspadai di masa kini
D. Keberhasilan di masa lampau akan dapat memberi pengalaman pada masa sekarang
E. Dijadikan pengalaman yang pernah dilakukan masyarakat pada masa lampau, yang tentu saja dapat dikaitkan dengan masa sekarang.
35.Negara harus mempunyai UU Kewarganegaraan karena diperlukan untuk ....
A. Mengetahui jumlah warga negara
B. Membatasi masuknya orang asing ke Indonesia
C. Menentukan status penduduk
D. Menjamin hak dan kewajiban warga negara
E. Menentukan syarat-syarat menjadi warga negara
36.Berikut ini adalah upacara adat yang berasal dari daerah Kalimantan Tengah ....
A. Buang Jung
B. Ngalaksa
C. Tedak Siten
D. Aruh Baharin
E. Tiwah
37.Pembentukan kabinet secara koalisi dimungkinkan pada sistem pemerintahan…..
A. Monarkhi
B. Republik
C. Presidensial
D. Parlementer
38.Dalam menyelenggarakan pemerintah daerah akan lebih mudah mengelolanya secara maksimal. Penyelenggaraan pemerintahan yang diselenggarakan daerah merupakan realisasi dampak positif sistem negara….
A. Desentralisasi
B. Sentralisasi
C. Otonomi Daerah
D. Dekonsentrasi
39.Kabinet masa Demokrasi Liberal yang jatuh akibat adanya skandal Mutual Security Act (MSA) dengan Amerika Serikat adalah…
A. Kabinet Natsir
B. Kabinet Sukiman
C. Kabinet Wilopo
D. Kabinet Burhanuddin Harahab
E. Kabinet Djuanda
40.Presiden dan wakil presiden dipilih secara langsungoleh rakyat. Pasangan calon presiden dan wakil presiden diusulkan oleh
A. Perorangan
B. Partai Politik atau gabungan partai politik peserta pemilu
C. DPR
D. MPR
E. DPD
41.Interaksi masyarakat yang berorientasi ke atas, sangat mementingkan hubungan yang formal dan bersifat impersonal. Gambaran tersebut merupakan etos kebudayaan masyarakat…
A. Elite
B. Birokrat
C. Petani
D. Buruh
E. Tradisional
42.Pengakuan terhadap keberagaman agama dan keyakinan di Indonesia adalah hal yang wajib dilakukan oleh warga negara karena merupakan pengamalan dari sila pertama Pancasila. Selain itu, pengakuan terhadap keberagaman juga merupakan wujud dari semangat nasionalisme dalam mempersatukan keberagaman nasional. Semangat ini harus dilandasi oleh….
A. Agama adalah nilai positif bagi seluruh warga negara dan keberadaannya sah
B. Agama dan kepercayaan adalah dua hal yang sama dan tertera di sila pertama
C. Setiap orang berhak dan wajib memilih agamanya dan kita harus menghargainya
D. Warga negara yang memiliki keberagaman agama menjadi keindahan tersendiri
E. Agama merupakan identitas yang menyangkut dengan Tuhan dan perlu dijamin
43.Kondisi kehidupan nasional merupakan pencerminan ketahanan nasional yang mencaup aspek, kecuali...
A. Ideologi
B. Politik
C. Ekonomi.
D. Biologi
E. Budaya
44.Keberagaman bangsa merupakan salah satu nilai yang sangat positif bagi bangsa Indonesia yaitu…
A. Potensi terjadinyya konflik.
B. Kekayaan bangsa
C. kerawanan disintegrasi bangsa
D. Penurunan kesadaran berbangsa dan bernegara.
E. Sumber perpecahan bangsa.
45.Pendidikan nasional diatur dalam undang-undang nomor….
A. UU No.20 Tahun 2003
B. UU No.22 Tahun 2009
C. UU No.32 Tahun 2004
D. UU No.3 Tahun 2002
46.Berikut ini yang bukan termasuk dalam tahap-tahap pembinaan persatuan Bangsa adalah…
A. Kebangkitan Nasional
B. Sumpah Pemuda
C. Pancasila
D. Proklamasi Kemerdekaan
47.Wilayah sebagai salah satu unsur dari negara pada hakekatnya adalah….
A. Sekumpulan manusia yang hidup dalam wilayah suatu negara
B. Orang-orang yang menerima nilai-nilai budaya di daerah setempat
C. Sebuah daerah yang menjadi kekuasaan negara sekaligus tempat tinggal bagi rakyat
D. Sekumpulan tempat hidup Bersama
E. Penduduk asli yang secara turun-temurun hidup dalam negara
48.Hukum tertulis dan tidak tertulis harus dilaksanakan dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara, namun hukum tertulis memiliki kelebihan…..
A. Tidak mudah diubah
B. Tidak dapat diubah siapapun
C. Sanksinya lebih tegas
D. Dibuat oleh negara
E. Sanksinya lebih lama
49.Perubahan sikap menjadi non-kooperasi dan bercita-cita memperjuangkan kemerdekaan Indonesia melalui pergerakan nasional diilhami dan dipengaruhi oleh manifesto (pernyataan) yang dikeluarkan pada tahun 1925, organisasi tersebut adalah…..
A. Taman Siswa
B. Indische Partij
C. Partai Indonesia Raya
D. Perhimpunan Indonesia
E. Partai Nasional Indonesia
50.Perjanjian Internasional dibedakan menjadi dua Law Making Treaties dan Treaty Contract adalah perjanjian internasional berdasarkan .....
A. Jumlah pihak yang mengadakan perjanjian .
B. Fungsinya .
C. Sifat pelaksanaan .
D. Isinya .
E. Subyeknya
A - Membangun penyediaan
fasilitas kesehatan di setiap daerah
B - Menghadapi ancaman
non-militer berupa serangan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila
C - Membuat kesepakatan
yang berpihak pada partai politiknya
A - Teknologi yang
berkembang pesat membuat generasi muda lebih individualis
D - Tetap memberikan
pendapatnya secara konstruktif meskipun ada pertengkaran
B - Mengangkat harkat dan
martabat manusia dan bangsa itu sendiri
B - Mr. Amir Syarifudin
D - Mengedukasi masyarakat
tentang pentingnya memilih pemimpin bersih dari KKN
C - Meningkatkan pendidikan
politik kepada masyarakat
A - Keragaman daerah
D - Menjamin hak asasi
manusia dan memberikan batasan kekuasaan pemerintah
B - Membangun transparansi
pengambilan keputusan
D - Pelaksanaan
program-program keagamaan
C - Perannya dalam
memproklamasikan kemerdekaan Indonesia
D - Sebagai kesepakatan
atau perjanjian luhur bangsa
C - Setiap orang wajib dan
berhak memilih agamanya dan kita harus menghargainya
A - Setiap warga negara
harus mematuhi undang-undang tanpa terkecuali
B - Proklamasi Kemerdekaan
menandai transisi dari kekuasaan Jepang ke Indonesia
B - Tokoh perjuangan
mengorganisasi gerakan massa
A - Mendengar semua
pandangan dengan seksama, lalu mencari solusi
C - Berpartisipasi aktif
dan saling mendukung
A - Mengembangkan kebijakan
nasional yang menyatukan berbagai kelompok
B - Bela negara adalah
nilai esensial yang hidup dalam sanubari warga negara
A - Supremasi hukum dalam
penyelenggaraan negara
A - Setiap warga negara
berhak mendapatkan pendidikan yang layak
A - Mewujudkan
kesejahteraan bagi seluruh rakyat
B - Toleransi, kejujuran,
dan tanggung jawab
C - Untuk menjaga keutuhan
dan persatuan bangsa
C - Menanamkan nilai-nilai
moral untuk keadilan sosial dan kesejahteraan
C - Kesopanan
A - Mengadakan pertemuan
bersama untuk menyelesaikan perbedaan
B - Pertimbangan DPR
memastikan transparansi dalam pemberian amnesti dan abolisi
C - Mengedepankan
musyawarah dalam mengambil keputusan
D - Keberhasilan di masa
lampau akan dapat memberi pengalaman
D - Menjamin hak dan
kewajiban warga negara
E - Tiwah
D - Parlementer
A - Desentralisasi
B - Kabinet Sukiman
B - Partai Politik atau
gabungan partai politik peserta pemilu
A - Elite
C - Setiap orang berhak dan
wajib memilih agamanya dan kita harus menghargainya
D - Biologi
B - Kekayaan bangsa
A - UU No.20 Tahun 2003
C - Pancasila
C - Sebuah daerah yang
menjadi kekuasaan negara sekaligus tempat tinggal bagi rakyat
C - Sanksinya lebih tegas
D - Perhimpunan Indonesia
B - Fungsinya
